Newsweek Asie, Pékin3lune14(Reportage en direct du journaliste en chef Wang Chiyun)“ Il est urgent d’augmenter les investissements dans l’enseignement supérieur ! L’éducation est le garant de l’avenir de notre patrie et porte en elle les espoirs de centaines de millions de personnes d’une vie meilleure… “ 20173Kang Yongheng, député à l'Assemblée populaire nationale (APN) et directeur adjoint du Comité de travail pour la prise en charge de la prochaine génération à Guang'an, ville natale de Deng Xiaoping, dans la province du Sichuan, l'a déclaré dans une interview pleine d'esprit avec le journaliste en chef de la délégation du Sichuan à l'APN et à l'APN de l'Asia News Weekly. Kang Yongheng, député à l'Assemblée nationale populaire et directeur adjoint du Comité de travail pour la protection de la prochaine génération à Guang'an, ville natale de Deng Xiaoping, dans la province du Sichuan, a été interviewé par le journaliste en chef de Newsweek Asia.

2017nom Nian3Pendant les deux sessions de l'Assemblée nationale populaire (ANP), Kang Yongheng, directeur adjoint du comité de travail pour la protection de la prochaine génération dans la ville natale de Deng Xiaoping, Guang'an City, province du Sichuan, faisait partie de la délégation du Sichuan aux deux sessions de l'Assemblée nationale populaire. Travail sur place sur l'Internet.
Photo de Wang Chiyun, correspondant en chef de Newsweek Asia.

Kang Yongheng a déclaré aux journalistes : « Ces dernières années, les dépenses publiques consacrées à l'éducation sont passées de09annuel1.1de mille milliards à17Près de un an3des milliers de milliards, les résultats sont significatifs. La troisième session plénière du Comité central a pris la décision de “ rationaliser et normaliser les dépenses prioritaires liées à la croissance des recettes et des dépenses budgétaires ou au produit intérieur brut, en évitant en règle générale ce type de lien ”, mais le rapport du Premier ministre indique tout de même que leur part “ continue de dépasser » cette année4%”, ce qui montre que ce problème est “ hors du commun ”. Il a notamment permis de renverser la tendance observée depuis près de5La part des dépenses consacrées à l'éducation dans le budget public diminue d'année en année, comme le montrent les documents de la réunion publiés l'année dernière12L'année est16.9%et13L'année est15.7%et14L'année est15.2%et15L'année est14.9%. Cette année, il a été promu au rang de15.1%, même si la hausse est modeste, elle témoigne d'une orientation politique, et il convient de saluer tout particulièrement les efforts exceptionnels déployés par les autorités budgétaires.

“ Le gouvernement central a pris la décision majeure de ‘ généraliser l’enseignement secondaire ‘ au cours de la 13e période de planification quinquennale, et cette mesure a été inscrite dans le plan quinquennal correspondant. cette décision répond non seulement aux attentes les plus concrètes et les plus pressantes de la population en matière de développement (à savoir le choix entre suivre une formation professionnelle pour entrer rapidement sur le marché du travail ou poursuivre ses études), mais elle constitue également une ’ réforme structurelle du côté de l’offre ” des ressources humaines dans le contexte de la nouvelle normalité, et représente la mesure la plus directe pour augmenter la durée de scolarité de la main-d’œuvre », estime le député Kang Yongheng.

M. Kang Yongheng, député, a déclaré : “ Les disparités en termes d'ampleur, de niveau et de conditions de l'enseignement secondaire général dans les régions du centre et de l'ouest du pays, et en particulier la question de l'endettement, méritent une attention particulière et doivent faire l'objet d'études approfondies. Parmi les transferts de fonds, seule la ” subvention destinée à l'amélioration des conditions d'accueil dans les lycées généraux » (voir documentation.Modèle n°52(page)40Moins d'un milliard, alors que le soutien à l'éducation préscolaire s'élève à150100 millions (modèle n°48(page), la généralisation de l'enseignement secondaire et de l'éducation préscolaire répondent toutes deux à une attente générale de la population depuis la mise en place de l'enseignement obligatoire de neuf ans ; toutefois, l'une relève d'une décision du Parti et de l'État inscrite dans le 13e plan quinquennal, tandis que l'autre relève d'un plan d'action sectoriel ; les dotations financières devraient donc être différenciées, ou tout au moins d'un montant équivalent.

Le représentant Kang Yongheng a particulièrement souligné que les inégalités de répartition sont également très marquées ; le nombre de candidats à l'examen d'entrée à l'université reflète la taille des lycées généraux, et chaque année, dans le Sichuan,54Environ 10 000 candidats au baccalauréat, dont seulement1.81100 millions, Guizhou30Plus de 10 000 candidats ont4.43Yi, Yunnan28Des dizaines de milliers de candidats ont également3.29Milliards.

Le député Kang Yongheng a présenté à cet effet une “ proposition visant à accroître les investissements dans l'enseignement secondaire ” : le ministère des Finances devrait faire preuve de la détermination nécessaire pour mettre en œuvre la stratégie globale, de l'autorité requise pour gérer les finances dans l'intérêt général et de la responsabilité nécessaire pour faire avancer la réforme en profondeur, afin d'assurer résolument le soutien financier nécessaire à la mise en œuvre des décisions et orientations majeures du gouvernement central,Il faut absolument éviter le phénomène d'autodétermination locale qui se caractérise par l'application d'une méthode de répartition différente pour chaque projet et même pour des projets de même nature.

“ Conformément aux montants alloués à l'enseignement préscolaire, il convient d'augmenter considérablement les fonds destinés à l'enseignement secondaire général et d'expliquer pourquoi les crédits spécifiques alloués aux lycées du Sichuan sont inférieurs à ceux du Yunnan et du Guizhou. ” C'est la suggestion raisonnable formulée par le député Kang Yongheng.