《亚洲新闻周刊》北京3月14日讯（首席记者 王驰云 现场报道）“增加“高教”投入迫在眉睫！教育承载着祖国的未来，承载着亿万群众对美好生活的期待……”2017年3月全国“两会”期间，全国人大代表、邓小平故里——四川省广安市关心下一代工作委员会副主任康永恒在全国“两会”四川代表团接受《亚洲新闻周刊》首席记者现场采访时思维敏捷地如是说。

2017年3月全国“两会”期间，全国人大代表、邓小平故里——四川省广安市关心下一代工作委员会副主任康永恒在全国“两会”四川代表团网上现场办公。
《亚洲新闻周刊》首席记者王驰云 现场摄影

康永恒代表告诉记者：近年来，财政教育投入从09年的1.1万亿增加到17年的近3万亿，成效是显著的。三中全会做出“清理规范重点支出同财政收支增幅或者生产总值挂钩事项，一般不采取挂钩方式”的决定，但总理的报告还是说了今年占比“继续超过4%”，说明这个问题的“不一般”。特别是扭转了近5年教育投入占公共预算的比例年年下降的状况，从去年印发会议的资料看到12年为16.9%、13年为15.7%、14年为15.2%、15年为14.9%。今年升为15.1%，虽然升幅不大，但说明一种政策取向，财政部门作出了特别努力也要特别点赞。

“中央做出十三五期间‘普及高中教育’的重大决策，写入了十三五规划，这个决定不但满足了群众最现实最紧迫的发展安排（是就读中职早日就业，还是继续升学的选择），而且是新常态下人力资源的‘供给侧结构性改革’，是提高劳动力受教育年限的最直接措施。” 康永恒代表如此认为。

康永恒代表说：中西部地区普通高中教育的规模差距、水平差距、条件差距尤其是负债问题，值得重视研究。转移支付中仅有“改善普通高中办学条件补助”（参阅资料.蓝本第52页）40亿不到，而支持学前教育就150亿（蓝本第48页），普及高中教育和学前教育都是普及九年义务教育后的群众普遍期盼，但一个是党和国家写入十三五的决定，一个是部门行动计划，资金安排也应当有所区别，或者起码应当数额相当。

康永恒代表特别强调：分配不公的矛盾也非常突出，高考人数反映出普通高中规模，四川每年54万左右高考考生，高中专项仅1.81亿，贵州30多万考生就4.43亿，云南28万考生也3.29亿。

康永恒代表为此提出“关于增加高中教育投入的建议”：财政部应当拿出落实顶层设计的果敢，为大局当家理财的独断，推进改革深化的担当，坚决为落实中央重大决策部署提供财力保障，坚决避免转移支付分配中一个项目一个分配办法、同类项目也是不同分配办法的诸侯专权现象。

“按照支持学前教育的额度，大幅增加普通高中教育支持资金，对四川高中专项不及云南、贵州作出说明。” 康永恒代表提出合理建议。